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¿Quiénes somos?

El Centro de Estudios para el Desarrollo Rural es una institución educativa y de promoción del desarrollo que inició su trabajo hace diecinueve años en una comunidad indígena de la Sierra Norte de Puebla. Actualmente el equipo de trabajo está integrado por cincuenta y seis personas, entre asesoræs extern@s y jóvenes técnic@s y profesionistas campesin@s formad@s y calificad@s en los programas educativos del Centro.

¿Qué hacemos?

Nuestro quehacer tiene que ver con el impulso de procesos de desarrollo sostenidos a partir de acciones colectivas, promovidas en organizaciones locales comunitarias por recursos humanos de las mismas comunidades, y con la permanente gestión para la canalización de recursos de los gobiernos Federal y Estatal, y para lograr el apoyo de sectores de la sociedad dispuestos a hacer una inversión social que amplíe el esfuerzo comunitario.

¿Cómo concebimos lo que hacemos?

Concebimos el Desarrollo como un proceso de largo plazo que se funda en el fortalecimiento de la capacidad grupal para definir y trabajar en torno a “proyectos colectivos de felicidad” que se propongan el logro de una vida digna para los individuos, las familias y las comunidades. Consideramos que el desarrollo rural se organiza en tareas para:

A) Redefinir la relación con la naturaleza, buscando un aprovechamiento sustentable y racional del potencial de recursos;
B) Lograr formas de inserción menos desventajosas en los mercados y relaciones más justas en la sociedad;
C) Fortalecer las posibilidades de vida buena y digna de las familias y las comunidades.

¿Qué queremos?

Hoy estamos en el esfuerzo de potenciar y consolidar las acciones de la Asociación para incidir de manera más significativa en el desarrollo de la región, siguiendo un Plan Indicativo para el Desarrollo Regional con horizontes de planeación a diez años. Para lograrlo tenemos lo que ya hemos hecho durante casi dieciocho años; sabemos, cada vez con más claridad, cómo impulsar y consolidar procesos de desarrollo local; contamos con la aceptación de las comunidades; hemos logrado el apoyo de los gobiernos Estatal y Federal, así como de fundaciones nacionales y extranjeras y de empresarios mexicanos, quienes confían en las posibilidades y repercusiones del trabajo que estamos realizando.

El logro de una vida buena y digna en las zonas rurales pobres va más allá de la voluntad y la acción colectivas de las comunidades campesinas e indígenas: requiere de la participación de la sociedad para construir un México mejor para todos. Este es el reto, y esta es una invitación para demostrar la posibilidad de mejoramiento de las condiciones de vida en una región concreta, con un trabajo comunitario y de participación social que está ya dando frutos.

Las propuestas institucionales del Cesder han animado a otras experiencias comunitarias, así como apoyado a otras iniciativas educativas de la región (en coordinación con diferentes organismos de la sociedad civil, se participa en la propuesta de la Universidad Campesina Red en otras regiones del país); no obstante, el impacto de sus acciones en el ámbito local, ha sido concentrado en el municipio de Zautla como una estrategia para fortalecer sujetos sociales a partir de una incidencia mayor en las condiciones de vida que, concentrándose en un municipio, pueden ser realizadas con mayor eficacia y con mejores resultados.

Partiendo de lo anterior, se sostiene un proceso de evaluación del quehacer del Centro, derivando en la formulación del Plan Indicativo para el Desarrollo Regional, que desde inicios de 1999 orienta nuestro trabajo en el entorno local; propuesta que se realiza en un contexto por demás adverso...

Las perspectivas, los retos, las tareas...

Después de 22 años de trabajo tenemos un conocimiento cada vez más abarcador de la problemática y de posibles alternativas de desarrollo de las comunidades; contamos con una experiencia significativa en educación rural, promoción del desarrollo, investigación para el desarrollo; nos hemos ganado el reconocimiento de las comunidades; hemos formado los recursos humanos locales, calificados a nivel profesional, para impulsar y sostener procesos de desarrollo; hemos demostrado la viabilidad de nuestras propuestas de promoción del desarrollo, de educación, de asistencia a productores, extendiendo nuestra acción mediante la asesoría y acompañamiento a otras organizaciones no gubernamentales, organizaciones sociales y dependencias del gobierno en Jalisco, Chiapas, Hidalgo, Chihuahua, Tlaxcala...

El reto hoy es potenciar nuestro trabajo para alimentar la posibilidad de que cada vez más grupos de campesinos y organizaciones comunitarias formulen sus “proyectos colectivos de felicidad” y encuentren en el Cesder y en sus programas una capacidad efectiva de respuesta para apoyarlos en la acción colectiva e individual que de lugar a modos de vida más digna y buena

Para lograrlo necesitamos realizar dos tareas fundamentales:

como Centro tenemos que ser capaces de acceder a la definición de tesis estratégicas de intervención y políticas globales de desarrollo en la región, estableciendo puentes entre las conceptualizaciones que hemos formulado y la acción que realizamos a nivel local, para enmarcar y darle un sentido más “visionario” a los proyectos del Cesder, para concretizar y aterrizar nuestras formulaciones. Para ello necesitamos fortalecer la vida institucional de nuestra organización y reforzar la capacidad de formular y diseñar estrategias de desarrollo. En este compromiso institucional estamos.

Por otro lado, necesitamos convencer aún más a la sociedad mexicana, a sectores sociales que estén dispuestos a apoyar el trabajo de los campesinos y a apoyar el esfuerzo del Cesder.
Éste es nuestro trabajo; ésta es nuestra invitación: es un reto en el que ustedes pueden participar y comprometerse.

Los proyectos que queremos impulsar, ampliar, consolidar:

Para cada una de estas acciones tenemos elaborado un proyecto-solicitud que justifica, fundamenta, explica el desarrollo de la acción, plantea los costos, señala la aportación comunitaria y la solicitud de apoyo, y establece las posibilidades de continuidad después de ejercido el financiamiento de apoyo.

ACCIONES PROGRAMÁTICAS PARA EL DESARROLLO:

-Fortalecimiento y ampliación del programa de atención de niños de 0 a 11 años
-Programa emergente de asistencia social y apoyo alimentario a las v comunidades más deprimidas
-Ampliación del programa de abasto comunitario
-Impulso al programa de mejoramiento de huertos frutales
-Ampliación del Fondo de Créditos para las microempresas
-Impulso de bancos comunitarios
-Expansión del programa de microempresas campesinas
-Programa de mejoramiento de la vivienda campesina
-Ampliación del programa de salud y formación de promotoras de salud

 

     

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